怎样提升古诗词创作水平

青曾言：“没有想象就没有诗”，诗人最重要的才能便是运用想象，诗人的想象与科学家的想象有所不同，培根指出：“诗是一门学问，在文学的韵律方面大部分有限制，但在其他方面极端自在，并且与想象紧密相连，想象不受物质规律的束缚，可以随意将天然分开的物品联合，或将联合的物品分开，从而创新出不合法的配偶和离异。

模仿是提升古诗词创作水平的重要途径，初学者可以先学会模仿他人的作品，逐渐领会诗歌的精髓，进而写出自己的作品，若他人写“拉着纤绳的船夫”，你便可以创作出“拉着板车的车夫”，模仿也是一种创作。

一步，你需要准备一段原始素材，这段素材无需特别要求，但最好是具有叙事性和具体形象的，篇幅也不宜过长。

论是诗还是词，其格律通式都是可以背诵的，你可以一首一首地进修，一首一首地背诵，甚至可以将平仄通式抄在面前照着写，对于写诗而言，只要第一句写出来了，第二句、第三句……按照相对和相粘的关系，即可天然推衍出来。

重风格，词的乐感与诗不同，诗可高歌，词宜细嚼，格律诗整齐、工整，词则随意而为，率性灵巧，词隔句押韵，也可飘扬飞逸，无所顾忌，古诗多流传民族兴亡、民计生息之事，而词则更彰显柔情与婉转。

写作文缺乏素材与技巧怎样解决

. 讨论交流：与他人交流讨论是获取素材的好技巧，通过与老师、同学、家人的对话，你可以了解到不同的见解和想法，这些都可以成为你写作的素材，持续的写作练习也能帮助你更好地发现和利用素材，可以尝试写一些短篇故事、随笔、读后感等，关键是要养成写作的习性。

. 保持好奇心和开放心态，尝试新事物：比如旅行到未知的地方，尝试不同的食物，体验不同的文化活动，保持问难题的习性：“为什么”可以是任何好奇和探索的起点，通过这些技巧，你不仅可以为写作积累丰富的素材，还能提升自己的写作能力和深度。

. 空闲时候可以到处走走，开阔视野，寻找素材，或者在家尝试自己写一写文章或片段，学会观察，让文章有内容可写，学生最怕星期五，星期五，写作文，老师出题难为人，不会观察读书量少而面窄，读书破万卷，下笔如有神，老师命的题难写春眠不觉晓，处处蚊子咬。

. 练习写作：写作是一项技能，需要通过不断练习来进步，即使你觉得自己没有素材，也要坚持写下去，可以从日记、短篇故事、读后感开始，逐渐过渡到更正式的作文，构思框架：在写作之前，先构思一个大致的框架，确定主题、论点和论据，接着围绕这个框架搜集和组织素材。

. 作文素材的积累主要有下面内容技巧：从生活中积累素材，坚持写观察日记，养成每天记录所见所闻的习性，不局限于大事，小事、日常细节同样可以记录，细致观察与体会，像老舍先生建议的那样，仔细观察身边的人和事，注意其特点和变化，随时记录下来。

致母亲作文素材

论兄弟们用无论兄弟们做人的方式教育着我，鼓励着我，我想对无论兄弟们说：“妈妈，谢谢无论兄弟们！是无论兄弟们教会了我怎样做人，怎样做一个真正的男子汉！”下面一起随我来欣赏致母亲作文5篇吧。

一：妈妈，我想对你说 妈妈，我想对无论兄弟们说：无论兄弟们眼角的几丝皱纹，有一丝是为我而起，无论兄弟们头发中的几缕银发，有一缕是为我而白，无论兄弟们流过的那一次次泪水中，有几许是为我而流？无论兄弟们那一次次的笑声中，又有几许次是由于我呢？ 妈妈，我想对无论兄弟们说：光阴似箭，岁月如梭，转眼间，十二个春秋已经过去了。

妈，我没忘记无论兄弟们肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生，我本是个弱小将危的胎儿，是无论兄弟们的爱，给了我生活，使我发出第一声啼哭。